«La Biblioteca Escolar es el gran centro de recursos que pone a disposición estrategias para el abordaje lúdico y significativo en la formación de sujetos lectores y escritores, en el que se promociona y se viven la lectura y el libro; es el lugar de encuentro con nuevos mundos y nuevos paradigmas.

Para lograrlo, la biblioteca escolar deberá asumir las siguientes funciones: informar, formar y recrear, desde una perspectiva significativa, contribuyendo así a la creación de hombres y mujeres libres y participativos, informados, autónomos, responsables, críticos, plenamente integrados en la construcción de la sociedad y el mundo en el que viven.»

¿Qué es ser lector autónomo?

Es un lector que incesantemente busca mensajes, reconoce el valor estético de cada libro, elige qué leer, imagina, convirtiéndose en testigo y protagonista, comprende, razona, interpreta, opina y reflexiona ante cada texto leído.

Podemos decir que desde hace algunos años, estamos asumiendo este desafío y compromiso como profesionales, dando a los niños la oportunidad de acercarse a la lectura, viendo con gran satisfacción que cada año son más los socios de la biblioteca y cada día son más los pequeños lectores que corren a la biblioteca a buscar sus libros, algunos los leerán ellos, a otros se los leerán los padres, pero de cualquier manera es el inicio de un camino hacia la lectura.

Objetivos específicos de la Biblioteca Escolar

• Organizar el fondo bibliográfico.
• Brindar asistencia a los docentes en cuanto a las lecturas sugeridas.
• Fomentar el hábito de la lectura en los estudiantes de todos los niveles.
• Participación semanal de cada curso en la hora de la lectura, donde se abordan diversas temáticas.
• Incentivar a los estudiantes a que lleven libros a sus hogares para compartir con sus familias.